小学校４年生のスクールプログラムでは、音楽でシェーカーパスをしました。

振るとシャカシャカと音がする「シェーカー」を、みんなで輪になって隣の友だちに渡していくソーシャルスキルトレーニングの要素も含んだ活動です。
全員で息を合わせて同じタイミングで渡すこと、シェーカーを落とさないようにしっかり友だちの手の上に置いてあげることが必要で、一人が止まると全体が止まってしまいます。

初めのうちは、友だちにシェーカーを上手く渡せず落としてしまったり、シェーカーを渡すことに集中しすぎて友だちから受け取れなかったりしていましたが、繰り返して行うことでテンポよくできるようになりました。

リズム感を養うだけではなく、「みんなで一緒に取り組む」楽しさを感じてくれていたらいいなと思います。

#療育 #武蔵野東教育センター #発達障害 #自閉症 #自閉スペクトラム症 #気になる子 #特別支援 #学習支援 #発達の遅れ #言葉の遅れ

続きは Instagram で

3 いいね！ （'24/06/13 10:01 時点）